Otevřené kurzy

ŠKOLENÍ PROBÍHÁ ON-LINE! 

Je nezbytné stažení aplikace Microsoft Teams a počítač (stolní nebo notebook), který má:

• funkční mikrofon 
• funkční reproduktory nebo sluchátka
• funkční webkameru
• kvalitní internetové připojení

____________________________________________________________________________________________________

Účastníci budou schopni průběžně revidovat soubor standardů kvality sociálních služeb a navazujících dokumentů, tak aby byly aktuální a přizpůsobené jak legislativnímu ukotvení, tak i charakteru poskytované služby.

Pozornost bude věnována i jazykové stránce dokumentů, aby byly srozumitelné pro cílovou skupinu klientů služby.

Obsah kurzu:

• Kvalita v sociálních službách – Význam kvality v sociálních službách, její hodnocení v praxi, kvalita z pohledu klienta a kontrolních orgánů, nástroje měření kvality.
• Legislativní zakotvení – Zákon č. 108/2006 Sb., vyhláška č. 505/2006 Sb., základní pojmy (§ 2 ZSS), legislativní vymezení standardů kvality, aktuální změny v legislativě.
• Standardy kvality sociálních služeb – Členění standardů kvality na provozní, procesní a personální oblast, provázanost jednotlivých standardů, kritéria SQ, nejčastější nedostatky při jejich naplňování, význam pravidelné revize dokumentace s ohledem na legislativní změny a vývoj poskytované služby.
• Metodiky a informační materiály – Požadavky vyplývající z kritérií SQ, zásady tvorby metodik a informačních materiálů – struktura, obsah, srozumitelnost pro pracovníky, klienty i veřejnost, textová a grafická úprava..

ŠKOLENÍ PROBÍHÁ ON-LINE! 

Je nezbytné stažení aplikace Microsoft Teams.

___________________________________________________________________________________________________________

OBSAH:

• Představení projektu APSS ČR radí, inspiruje, inovuje a vzdělává se.
• Představení Portálu povinností poskytovatele a jeho funkcionalit.
• Diskuze a zpětná vazba.

ŠKOLENÍ PROBÍHÁ ON-LINE! 

Je nezbytné stažení aplikace Microsoft Teams a počítač (stolní nebo notebook), který má:

• funkční mikrofon 
• funkční reproduktory nebo sluchátka
• funkční webkameru
• kvalitní internetové připojení

Účastník semináře se seznámí s pojmy trestný čin a přestupek, se zákonitostmi  a zásadami trestního a přestupkového řízení a alternativními způsoby řešení méně závažných jednání. Pozornost bude věnována trestněprávním a přestupkovým aspektům jak na straně poskytovatele, tak na straně uživatelů služby a dalších osob, pokud jejich činnost zasahuje klienta sociální služby nebo pracovníky jejich poskytovatele. Kurz se zaměří i na  otázky pravidel a zákonnosti spolupráce poskytovatele sociální služby s orgány činnými v trestním řízení a přestupkovými orgány.

Obsah semináře:

• Vymezení pojmů
• Trestné činy a přestupky
• Specifika práce s dětmi – rozdíly oproti práci s dospělými.
• Trestné činy a přestupky na straně klientů a dalších osob
• Ústavní výchova v DOZP – fungování a principy péče.
• Zákonnost a pravidla spolupráce poskytovatele sociálních služeb

ŠKOLENÍ PROBÍHÁ ON-LINE!

Je nezbytné stažení aplikace Microsoft Teams a počítač (stolní nebo notebook), který má:

• funkční mikrofon 
• funkční sluchátka nebo reproduktory
• funkční webkameru
• kvalitní internetové připojení

____________________________________________________________________________________________________

Obsah kurzu:

• Aktuální zákony a vyhlášky, které se vztahují k hygienickým požadavkům na provoz zařízení poskytující sociální služby: změny v hygienické legislativě v České republice, seznámení s Vyhláškou č. 195/2005 Sb., vyhláška MZ č. 306/2012 Sb., rozbor jednotlivých úseků vyhlášky a zákona.
• Nosokomiální nákazy - základní znalosti o šíření nákazy a možnosti jejich prevence: původci a etiologie nosokomiálních nákaz, dělení  a hlavní druhy nosokomiálních nákaz, doba jejich vzniku a prevence.
• Vznik a prevence některých infekčních onemocnění: TBC, svrab, chřipka, MRSA.
• Dodržování hygienicko-epidemiologických režimů: manipulace se stravou, manipulace s prádlem, manipulace s odpady, ošetřování klientů podle bariérové ošetřovací techniky, hygienický filtr, používání ochranných pracovních pomůcek a ochranného oděvu.
• Péče o ruce jako zdroj infekce: stálá a přechodná mikroflóra kůže rukou, mechanické mytí rukou, hygienická dezinfekce rukou, edukace a praktický nácvik mytí a dezinfekce rukou, péče o pokožku.

ŠKOLENÍ PROBÍHÁ ON-LINE! 

Je nezbytné stažení aplikace Microsoft Teams a počítač (stolní nebo notebook), který má:

• funkční mikrofon 
• funkční reproduktory nebo sluchátka
• funkční webkameru
• kvalitní internetové připojení

Obsah kurzu:

• Legislativní východiska, zákonná terminologie: přehled zákonných norem upravující poskytování sociálních služeb, vysvětlení používané terminologie
• Příspěvek na péči: PnP vysvětlení stupně - částky, procesy upravující oblast PnP - žádost, sociální šetření, správní řízení, možnost odvolání
• Druhy sociální služeb a úhrada za sociální služby: sociální služby péče, prevence, přehled základních činností jednotlivých druhů sociálních služeb.
• Povinnosti poskytovatele sociální služby: vysvětlení jednotlivých povinností, jejichž plnění je poskytovateli uloženo zákonem.
• Smlouva o poskytování sociální služby: obsah a náležitosti smlouvy o poskytování sociální služby.
• Standardy kvality sociálních služeb: stručné vysvětlení obsahu jednotlivých standardů.

ŠKOLENÍ PROBÍHÁ ON-LINE! 

Je nezbytné stažení aplikace Microsoft Teams a počítač (stolní nebo notebook), který má:

• funkční mikrofon 
• funkční reproduktory nebo sluchátka
• funkční webkameru
• kvalitní internetové připojení

______________________________________________________________________________________________________

Obsah kurzu:

• Demence a Alzheimerova choroba: seznámení s demencí i Alzheimerovou chorobou, funkcemi mozku, příznaky nemocí, psychickými i somatickými změnami ve stáří a jednotlivými stádii nemoci.
• Zjišťování potřeb uživatele s demencí: základní komunikační pravidla při zjišťování potřeb uživatele s demencí, zpracování individuálního plánu a jeho zavádění do praxe.   
• Proces plánování s uživatelem s demencí: proces plánování s ohledem na již zjištěné potřeby a jejich propojování s životním příběhem uživatele, jeho zvyklostmi, návyky a osobními cíli.
• Sestavení individuálního plánu uživatele s demencí: metody práce - vedením rozhovorů, intuicí, empatickým pozorováním, smysl plánování a vytvoření zkušebního individuálního plánu.

• funkční mikrofon 
• funkční sluchátka nebo reproduktory
• funkční webkameru
• kvalitní internetové připojení

_____________________________________________________________________________________________________

Obsah kurzu:

• Úvod do problematiky tématu: lidská práva a lidská důstojnost zakotvená v LZPS, etika a etika v sociální práci, systém hodnot v sociální práci, sociální zřetel.
• Rozdíly mezi motivací a manipulací: vymezení pojmů - motivace, manipulace a rozdíly mezi nimi, definice základních manipulativních technik, pozitivní a negativní důsledky manipulace, klasifikace manipulativních technik, základní motivační prvky v životě člověka, obrana proti manipulaci.
• Motivace na základě potřeb uživatele: definice základních potřeb klienta dle Maslovovy teorie potřeb, základní techniky zjišťování potřeb klienta, prostředky k naplňování potřeb klienta.
• Motivace na základě svobodné vůle: autonomie klienta, vymezení a respektování svobodné vůle, vnímání klienta a jeho jedinečnosti, společný cíl a schopnost spolupracovat na péči.
• Nastavení individuálních plánů klienta: individuální plán - základní parametry procesu plánování, základní struktura individuálního plánu, členění dílčích kritérií plnění individuálního plánu.
• Příklady dobré praxe: seznámení s příklady dobré praxe dle specifik jednotlivých cílových skupin.

ŠKOLENÍ PROBÍHÁ ON-LINE! Je nezbytné stažení aplikace Microsoft Teams.

Obsah semináře:

1. Co jsou sociálně-zdravotní lůžka a komu jsou určena

• smysl SZL jako propojení zdravotní a sociální péče,
• rozdíl mezi SZL, běžnou pobytovou sociální službou, následnou péčí a akutním lůžkem,
• základní indikace: dlouhodobé chronické onemocnění nebo zdravotní postižení, pravidelná pomoc jiné osoby a potřeba soustavné ošetřovatelské péče,
• proč není cílem vytvořit „malou nemocnici v domově“, ale bezpečný integrovaný provoz.

2. Provozní bezpečnost, prostory, léky a materiál

• Zajištění léčiv, inkontinenčních pomůcek a zdravotnického materiálu 
• sesterny, skladování léčiv a zdravotnického materiálu,
• zdravotnické prostředky, bariatrické vybavení, kyslík a pomůcky pro imobilní klienty, infekční režimy
• informační systém, zdravotnická dokumentace a vykazování,
• krizové situace a návaznost na nemocnici či ZZS.

3. Cílová skupina a hranice přijatelnosti klienta

• klient po hospitalizaci, který již nepotřebuje akutní péči, ale nelze jej bezpečně propustit domů,
• vysoká ošetřovatelská náročnost, imobilita, chronické rány, PEG, PMK, oxygenoterapie, bariatrická nebo paliativní péče, rezistentní infekce
• věk, diagnóza a stupeň závislosti versus skutečná potřeba zdravotní péče,
• koho SZL přijmout nemůže a proč musí být předem stanovena vylučovací kritéria,
• využití kazuistik pro správné vymezení cílové skupiny.

4. Dvojí registrace a právní postavení poskytovatele

• zdravotní oprávnění a návaznost na registraci sociální služby,
• povinnosti poskytovatele podle zákona č. 372/2011 Sb.,
• zdravotnická dokumentace, práva pacienta, informovaný souhlas a kompetence pracovníků,

5. Personální model, odborné vedení a vzdělávání

• lékařské zajištění a role odborného zástupce,
• všeobecné a praktické sestry, jejich kvalifikace a směnnost,
• fyzioterapeut, ergoterapeut a dostupnost klinického psychologa, jak se řeší dostupnost
• pracovníci v sociálních službách a rozdělení kompetencí,
• řízení multidisciplinárního týmu,
• školení v oblasti akutních stavů, paliativní péče, ran, PEG, léků, dokumentace a práv pacientů.

6. Příjem klienta, překlad z nemocnice a řízení obsazenosti

• kdo a na základě čeho posuzuje indikaci,
• sociální šetření a zdravotní posouzení,
• minimální rozsah lékařského vyjádření,
• ověřování aktuálnosti diagnóz, medikace, infekcí a ošetřovatelské anamnézy,
• multidisciplinární rozhodnutí o přijetí,
• zásobník předběžně posouzených klientů,
• postup při změně zdravotního stavu, hospitalizaci, překladu nebo ukončení péče.

7. Financování, kategorie pacienta a smlouvy s pojišťovnami

• zdravotní a sociální část financování,
• ošetřovací den OD 00037 a odbornost 9X9,
• zařazování pacientů do kategorií podle jejich zdravotního stavu,
• odpovědnost poskytovatele za správnou kategorizaci a dokumentaci,
• úhradové dodatky a kontrolní činnost zdravotních pojišťoven,
• ekonomika obsazeného a neobsazeného lůžka.

8. Řízení změny, komunikace a kvalita péče

• informování zaměstnanců, klientů a rodin,
• vysvětlení rozdílu mezi SZL a běžným domovem,
• obavy zaměstnanců z vyšší odborné a administrativní zátěže,
• komunikace se zřizovatelem, nemocnicemi, krajem a pojišťovnami,
• ukazatele bezpečnosti, rehospitalizací, pádů, dekubitů, infekcí, kvality a spokojenosti,

ŠKOLENÍ PROBÍHÁ ON-LINE! 

Je nezbytné stažení aplikace Microsoft Teams a počítač (stolní nebo notebook), který má:

• funkční mikrofon 
• funkční reproduktory
• funkční webkameru
• kvalitní internetové připojení

Seminář odpovídá na otázky poskytovatelů sociálních služeb, kteří se setkávají s rozdílnými představami svých uživatelů a jejich rodin. Účastníci semináře získají nový pohled na práci s nespokojenou rodinou či uživatelem, který pod vlivem svých blízkých nespolupracuje a stává se problémovým. Upevní si kompetence a vymezí si pravidla díky novým a alternativním způsobům práce s rodinou klientů sociální služby.

• Úvod do problematiky tématu
• Vymezení problémových okruhů pro práci s rodinou
• Základní legislativní rámec
• Základní techniky řešení konfliktů
• Práce se statutem stížností a podnětů ze strany rodiny
• Techniky krizové intervence
• Základní pravidla pro komunikaci s rodinou

• Vyhodnocení potřebnosti zdravotní péče
• Organizační řád
• Jak sehnat zdravotní sestry
• Harmonogramy a náplně práce
• Spolupráce na pracovišti
• Spolupráce s externími pracovníky
• Předávání informací